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一学就会

一学就会

  这篇文章统领全篇的线索,是一根教鞭。毛超就是通过这根教鞭。摸清楚了数学老师的性格。当最后毛超把秘密揭出来时,我们才明白开头写他端详教鞭的用意。这种设悬念的写法,很值得推荐。

  其次是对比手法的运用。新来的数学老师,最初给马小跳的印象是“脸阴沉沉的”,“是个厉害角色”。可是真正上起课来,这位老师却是性格温和,循循善诱的人。这样一写,数学老师的形象就显得非常鲜明`生动了。

上一篇:07  下一篇:世界上如果没有我的存在,好人也不会显得那么厉害  作者:1402493258 点击数:879  评论数:1
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第1楼: 红之以颜 2012/1/4 20:21:31 IP:113.109.75.*
好!加油!
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